Záchrana jaderného reaktoru Fukušima

-
Jelikož jsme konečně měli dostatek peněz, abychom zachránili naši školu před zkrachováním, rozhodli jsme se, že spojíme naše síly a vykonáme něco záslužného a prospěšného pro celý svět: zachráníme jadernou elektrárnu Fukušima před výbuchem!

Přesunuli jsme se proto ve stroji času do Japonska do roku 2011, kdy k výbuchu nečekaně došlo. Spolu s místními inženýry jsme po celý den chladili jaderný reaktor, nosili k němu vodu a pomáhali tak zabránit výbuchu elektrárny. Současně jsme po celý den plnili přes 41 úkolů, které sepsali naši slavní kolegové z fakulty jako manuál na záchranu reaktoru. Mezi úkoly bylo například postavit hráz, zapojit kabely do počítače, rozdělat a udržovat oheň pomocí miniaturních věcí v krabičce od sirek, projít bludištěm v mlze a spousta dalších. Večer jsme se pak po skupinách vydali zažehnout nefunkční reaktor. Malé děti šly za reaktorem kratší vzdálenost do lesa, zatímco my starší šli tu delší cestu až k retenčním nádržím a po celou cestu si mezi sebou předávali svíčku.

Nakonec se nám podařilo výbuchu skutečně předejít a elektrárnu zachránit. Místní premiér Japonska nám za to osobně poděkoval v televizi. Konečně jsme slavní!

Eliška Pituchová, 1. oddíl
Daniela Mičková, 2. oddíl

Populární příspěvky z tohoto blogu

U Neandrtálců

-
Dnešek začínal zajímavě, protože po ranní rozvičce a po snídani jsme hned cestovali časem. Byli jsme vysláni do roku 10 000 let p.n.l. Celý tábor se seskupil do naší cestovací místnosti, jenže při zadávání roku do našeho stroje času přepsal školník Pájič znaménko a místo „+“ tam dal „-“, tudíž nás poslal do doby, kde byli Neandrtálci. Takže hned, co jsme vyšli z té naší místnosti, tak nás přivítali neandrtálci Huha a Huhu. Řekli jsme si, že když už jsme v téhle době, tak bychom se od nich mohli něco naučit. Pájič se snažil s nimi dorozumět posunky a různými zvuky, ale moc mu to něšlo, tak vytáhnul svůj bloček, kde měl všechno napsané pro případ nouze. Nejdřív se mu je podařilo rozzlobit, a pak zase rozsveselit tím, že jim dal zapalovač, aby si mohli kdykoliv zapálit oheň.  Potom, co jsme jim dali nějaké naše věci, tak nám nabídli, že nás něco naučí. Za celé dopoledne nás naučili házet kamení, střílet lukem, vyrábět zbraně a svoji vlastní řeč.  Určitě si říkate, že nás toho moc nen
Další informace

Z deníku zdravotnice

-
Den 1. Příjezd na tábor zvládly všechny děti, ty v rekonvalescenci ještě očekáváme. Den 2. Několik oděrek a naraženin bylo ošetřeno, zjistila jsem, že dezinfekce a chladících pytlíků máme dostatečné množství. Den 3. Klíšťata útočí, ale děti se brání během, skokem i ve vodě. A pokud se i přesto nějaké vytrvalé klíště přisaje, tak ho osvědčenou technikou ihned zlikvidujeme. Den 4. Nejvážnější zranění: při přípravě otopu na noční hlídku se zdatnému hochovi zakously dva zuby ruční pilky do jednoho prstu. Náplasťové stehy, protišoková poloha a konejšivé slovo snad vykonají své. Den 5. Klíšťata to nevzdávají, my také ne! Šikovná dívka se cíleně zbavila jednoho z dočasných zubů. Den 6. Stroj času nás přesunul do vesmíru. Možná se urychlí hojení všech zranění…. Martina, zdravotnice
Další informace